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Transformation d’un gymnase
mobilier &
design d'intétrieur

Transformation d’un gymnase

D’un ancien gymnase naît un laboratoire d’apprentissage. Le centre scolaire secondaire d’Orpund montre comment vision pédagogique et aménagement de l’espace peuvent se rejoindre. teo jakob a participé au développement des idées de mobilier ainsi qu’au choix des couleurs et des matériaux. Un projet qui illustre comment l’apprentissage et l’espace peuvent être repensés.

Au lieu d’enseigner pendant cinq ans dans des conteneurs provisoires, un gymnase du centre scolaire secondaire d’Orpund a été temporairement transformé en laboratoire d’apprentissage. Le bâtiment sert d’espace transitoire dans lequel de nouvelles formes d’enseignement sont expérimentées et développées. Les enseignements tirés de cette phase pilote seront intégrés dans l’extension prévue du futur centre de compétences dédié à l’éducation. Un grand élément en bois structure l’espace en différentes zones consacrées au travail en équipe, au dialogue, au travail individuel et à la bibliothèque. Le processus de développement a été accompagné par Solidfluid, responsable également du concept architectural et du suivi de la réalisation. Le concept de mobilier, de matériaux et de couleurs a été conçu par Florian Hauswirth et Katia Ritz de l’atelier RITZWIRTH. teo jakob a contribué au développement du mobilier ainsi qu’au choix des tissus et des couleurs. Le projet démontre comment architecture intérieure et innovation pédagogique peuvent se développer dans un dialogue constructif.

Responsable de projet

Sophie Harent

Project Leader Business

E-Mail
+41 31 327 58 10

«Le projet montre comment vision pédagogique et utilisation de l’espace peuvent être développées conjointement dans le cadre d’un dialogue structuré, contribuant ainsi à une évolution durable de l’école.»

– Sophie Harent, cheffe de projet

PhotographieDominique Uldry